教育基本理论是教育学的核心组成部分，涉及教育的本质、目的、方法、内容以及教育过程中的诸多问题。对于那些准备考取教育相关学位或者教师资格证的人来说，了解教育基本理论的重要性不言而喻。那么，教育基本理论究竟考些什么呢？

　　首先，教育的定义与性质是一个重要的考点。教育不仅仅是知识的传授，更是一个涵养人格、促进全面发展的过程。考生需要理解教育是一个社会现象，它与文化、经济、政治等多方面都有密切的联系。教育的性质包括其社会性、目的性和系统性等，这些都是考题中常见的知识点。

　　接下来，教育的目的和价值同样不可忽视。教育的目的不仅是培养学生的学科知识，更是促进其身心健康发展，培养其社会责任感和创新能力。在考试中，考生可能会遇到关于教育目的的论述题，要求结合当前社会发展的需求，谈谈教育应该如何调整其目标。这就要求考生不仅要掌握教育目的的基本理论，还要能够将其与现实结合起来。

　　在教育方法方面，考生需要掌握不同的教学理念和方法论。比如，传统的填鸭式教学与现代的探究式学习有着截然不同的理念。考试中可能会出现比较题，要求考生分析这些教学方法的优缺点，以及在何种情况下适合采用某种方法。考生需要理解每种教育方法背后的理论基础，并能灵活运用。

　　另一个重要的考点是教育内容。教育内容不仅局限于课本知识，还包括情感、态度和价值观的培养。考生需要了解课程设计的原则，比如循序渐进、因材施教等，以及如何根据学生的实际情况调整教育内容。考题可能会要求考生设计一个适合特定学生群体的教学计划，这就需要他们具备一定的实践能力。

　　教育心理学也是教育基本理论中不可或缺的一部分。学生的心理发展阶段、学习动机、学习策略等都是考察的重点。考生需要掌握一些心理学的基本概念，并能够将其应用于教学实践中。例如，理解不同年龄段学生的心理特点，有助于教师在课堂上更好地引导学生，提升教学效果。

　　此外，教育评估与评价也是一个重要的考点。如何进行有效的教育评估，如何使用评估结果来改进教学，都是考生需要掌握的内容。考试中可能会涉及到评估工具的设计、评估方法的选择等问题。考生需要具备一定的分析能力，能够评估不同评估方式的适用性。

　　在教育的社会功能方面，考生需要理解教育在促进社会发展的作用。教育不仅是个人成长的途径，也是推动社会进步的重要力量。考试中会出现一些关于教育公平、教育与社会经济发展的关系等论述题，考生需要结合理论与实际，提出自己的见解。

　　除了上述内容，教育政策与法律法规也是教育基本理论的重要组成部分。考生需要熟悉国家的教育方针政策、法律法规，了解这些政策如何影响教育实践。在考试中，可能会出现案例分析，让考生从政策的角度分析某一教育现象，这就要求考生具备一定的政策分析能力。

　　还有，随着科技的发展，信息技术在教育中的应用越来越普遍。考生需要了解如何将现代教育技术与教学相结合，以提高教学效果和学生的学习兴趣。在考试中，可能会出现关于如何利用信息技术进行教学的案例分析题，考生需要展示其创新思维。

　　最后，对教育基本理论的考核不仅仅局限于笔试，很多院校还会进行面试环节。在面试中，考官可能会询问考生对某一教育问题的看法，或者让考生模拟一节课。这就要求考生除了掌握理论知识外，还要具备良好的表达能力和临场应变能力。

　　总的来说，教育基本理论的考试内容广泛而深入，考生需要全面掌握相关知识，并能够灵活运用。在备考过程中，不仅要注重书本知识的学习，还要关注教育实践中的实际问题，形成自己的教育理念。希望每位考生都能在这个过程中，不断成长，成为更好的教育工作者。