教育管理是做什么的？

　　教育管理是一门涵盖了诸多领域的综合性学科，它主要研究和解决在教育实践中出现的各种问题，推动教育的持续发展。教育管理的核心目标是提高教育质量，实现教育目标，其职责广泛且重要。

　　首先，教育管理在规划和组织方面发挥着关键作用。在教育系统的宏观层面，管理者需要根据社会环境、经济条件和人口变化等因素，制定出适应时代需求的教育政策和规划。在微观层面，他们需要合理规划学校运营的各项事务，如课程设计、师资培训和资源配置等，以确保教育系统的正常运作。

　　其次，教育管理也致力于优化教育环境。这包括创建良好的校园文化，促进师生之间、学校与社会之间的良性互动。管理者需要关注学校氛围的营造，提升师生的归属感，进而提高教育质量和效率。此外，他们还需要与社区、政府和其他机构合作，共同推动教育的进步和发展。

　　再次，教育管理在教育评估方面扮演着重要角色。通过对教育系统、学校以及个人的表现进行评估，管理者可以了解教育的实际效果，发现存在的问题和不足，从而调整和优化教育策略。这不仅有助于提升教育质量，也有助于推动教育的公平性和公正性。

　　最后，教育管理还需要关注教育的创新和发展。随着科技和社会的发展，教育面临的挑战也在不断变化。因此，管理者需要具备前瞻性的眼光，积极引入新的教育理念和技术，推动教育的创新和发展，以适应时代的需求。

　　总的来说，教育管理是一个多层次、多领域的综合性工作。它的目标是实现教育的优化和发展，为社会培养更多优秀的人才。