函授与网络教育都是现代远程教育的形式，它们通过不同的教学方式为人们提供学习的机会。然而，尽管它们都旨在通过远程方式传授知识，函授与网络教育在教学方式、学习资源和学习体验等方面存在一些显著的区别。

　　首先，函授教育主要是通过邮寄教材、学习指导和其他学习资料来进行教学。学员通过自主学习教材，完成规定的作业，然后邮寄回学校以完成作业和考试。这种教育模式更依赖于学员的自我管理和自我驱动的学习能力。另一方面，网络教育则是一种完全在线的教育形式，通过互联网技术提供丰富的在线课程和学习资源。学员可以通过电脑或移动设备进行在线学习，实时参与课堂讨论，提交作业和参加考试。网络教育提供了更多的互动性和实时反馈。

　　其次，在资源方面，网络教育提供了更为丰富和多样的学习资源。网络教育可以涵盖大量的在线课程、视频教程、在线图书馆等。学员可以根据自己的需求选择适合的学习资源。而函授教育的资源则相对有限，主要通过教材和资料来进行学习。此外，网络教育还可以利用社交媒体、在线论坛等工具促进学员之间的交流与合作。

　　最后，学习体验也有所不同。网络教育提供了更加便捷和灵活的学习方式，学员可以随时随地学习，并且有更多的机会与教师和其他学员进行互动。而函授教育则需要学员有较强的自学能力和自我管理能力，因为大部分时间都是独立学习。

　　总的来说，函授与网络教育在教学模式、学习资源和学习体验等方面存在差异。学员可以根据自己的需求和偏好选择适合自己的学习方式。