教育观包括什么

　　教育观，简而言之，就是对于教育的观念和理解。它涉及教育的目的、内容、方式、评价等多个方面，反映出社会、家庭、学校对于教育的整体认识和价值取向。具体来说，教育观包括以下几个方面：

　　一、教育目的观

　　教育的目的观是教育观的核心。它关注的是教育的最终目的何在，是塑造人、传授知识还是培养能力？在当今社会，普遍认为教育的目的在于培养全面发展的人，既有知识技能，又有道德品质，还有创新精神和实践能力。

　　二、教育内容观

　　教育内容观关注的是教育应该教授什么知识。随着时代的发展，教育内容不再局限于传统的学科知识，还包括了生活技能、社会情感、审美素养等。

　　三、教育方式观

　　教育方式观关注的是如何教育。传统的教育方式注重教师的讲授，而现在更注重学生的参与和实践，倡导启发式教学、情境教学等，以激发学生的学习兴趣和主动性。

　　四、教育评价观

　　教育评价观是关于如何评价教育效果的问题。不再仅仅以分数作为评价的标准，而是更加注重学生的全面发展，包括知识、技能、情感、态度等多个方面。

　　五、教育价值观

　　教育价值观关注的是教育的社会价值。教育的价值不仅在于提高学生的个人能力，还在于对社会的贡献，为社会培养合格公民，为社会的发展提供人才支持。

　　总之，教育观是一个广泛而深刻的主题，它涉及到教育的方方面面。随着社会的发展和进步，我们需要不断更新和完善我们的教育观，以更好地满足社会的需求和学生的需求。