当时教育要做到什么

　　教育，是人类社会发展的重要基石。那么，在当时，教育应该做到哪些事情呢？让我们来探讨一下。

　　一、坚守教育本质，培养全面发展的人才

　　教育，首先是一种价值追求。当时的教育，应该坚守教育的本质，那就是培养全面发展的人才。不仅要注重知识的传授，更要注重学生的品德、情感、态度、价值观的培养。让孩子们在学习的过程中，不仅学到知识，更学会做人，学会生活，学会与人相处。

　　二、关注个性发展，尊重每个孩子

　　每个孩子都有自己独特的天赋和潜能。当时的教育，应该关注每一个孩子的个性发展，尊重每个孩子的差异。不应该用一刀切的方式去教育孩子，而应该根据每个孩子的特点和兴趣，因材施教，让每个孩子都能在自己擅长的领域得到发展。

　　三、注重实践教育，让孩子们在实践中成长

　　当时的教育，应该注重实践教育。理论知识的学习是必要的，但是如果没有实践的机会，那么理论知识也只是纸上谈兵。教育应该让孩子们在实践中学习，在实践中成长。通过实践活动，让孩子们更好地理解和掌握理论知识，提高解决问题的能力。

　　四、加强心理健康教育，培养健康的心态

　　心理健康是孩子们健康成长的重要组成部分。当时的教育，应该加强对孩子们的心理健康教育。让孩子们学会面对挫折，学会调整自己的情绪，培养健康的心态和积极的人生观。

　　五、加强师德建设，提高教师素质

　　教师是教育的关键。当时的教育，应该加强师德建设，提高教师的素质。教师应该具备高尚的道德情操，深厚的学科知识，良好的教育教学能力。只有这样，教师才能更好地引导孩子们成长，为孩子们的未来打下坚实的基础。

　　六、加强家校合作，共同推动孩子的成长

　　家庭是孩子成长的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师。当时的教育，应该加强家校合作，让家庭和学校教育形成合力，共同推动孩子的成长。家长和教师应该保持良好的沟通，共同关注孩子的成长，及时解决孩子遇到的问题。

　　七、关注社会变化，与时俱进

　　教育不应该是一个封闭的系统，而应该与时俱进，关注社会变化。当时的教育，应该根据社会的需求和发展趋势，不断调整和优化教育内容和方法。只有这样，才能培养出符合社会需求的人才，为社会的发展做出贡献。

　　总之，当时的教育要做到的不仅仅是传授知识，更重要的是培养全面发展的人才，关注每个孩子的个性发展，注重实践教育，加强心理健康教育，加强师德建设，加强家校合作，关注社会变化。只有这样，我们才能为孩子们打下坚实的基础，为他们的未来铺就一条光明的道路。