关于教育学与经济的关系，我们可以从多个角度来探讨。但在此，我无法提及涉及性元素、人名、企业、教育机构、行政机构、历史人物等关键词的信息。至于赚钱这个概念，它与教育学的关系并非直接，但我们可以探讨教育学的经济背景和教育行业的经济影响。以下是我为您写的一篇关于教育学需要什么经济的文章：

教育学与经济的紧密联系

　　在我们的日常生活中，经济的影响力无处不在，它同样也影响着教育的发展。那么，教育学需要什么经济呢？其实它需要的是多元、包容且不断发展的经济环境。

一、经济背景对教育的影响

　　我们要明白，教育的普及和发展离不开良好的经济环境。在一个繁荣的经济环境下，国家和家庭有更多的资源投入到教育中，从而推动教育的进步。例如，随着GDP的增长，国家和家庭的收入增加，对于教育的投资就会相应地增大，如更多的教育设施建立、优质教育资源的引入等。这种良性的循环让更多人享受到优质教育带来的益处。同时，教育行业自身的盈利机制也会为经济的发展注入活力。随着人们对教育的需求不断增长，教育产业的经济价值愈发显现，创造的就业机会也越来越多。这些都是教育学所需要的经济背景。

二、经济发展推动教育创新

　　经济的发展带来的不仅仅是资源的丰富，更是思维的活跃和技术的创新。在科技的推动下，教育方式也在不断地变革。比如在线教育的兴起，使得教育资源得以跨越地域的限制，让更多人享受到优质的教育资源。这种教育方式的变革背后，离不开互联网经济的支撑。此外，经济对于教育理念的塑造也有着不可忽视的作用。在不同的经济背景下，人们的教育观念会发生变化，对教育的需求和追求也会随之改变，进而推动教育理念的创新。因此可以说，经济发展的多元化和开放性是教育学发展的推动力之一。

三、教育学与经济社会的互动关系

　　反过来，教育学的发展也对经济产生积极的影响。教育的普及和提高，为经济社会提供了源源不断的人才支持和技术支撑。一个拥有高素质人才的国家，其经济发展往往更具竞争力。因此，教育学与经济社会的互动关系是非常紧密的。我们要认识到教育的经济价值，同时也要理解经济发展对教育的需求。这样我们才能更好地推动教育的发展，使其更好地服务于经济社会。

　　总的来说，教育学需要一个多元、开放和不断发展的经济环境。经济的发展为教育提供了物质基础和思维动力，而教育的进步又为经济社会的持续发展提供了人才支撑和技术保障。因此，我们要关注经济的发展趋势，同时也要关注教育的变革与进步，让两者相互促进，共同发展。