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摘要:本文比较了太原与大同两地的教育状况,分析了两者在教育资源、教育质量、师资力量等方面的差异。太原作为山西省的省会城市,在教育投入和发展方面相对较为优势,教育资源丰富,教育质量较高。而大同虽然也在不断努力提升教育质...